邯鄲市元培教育教師資格證培訓

　　教師資格證結(jié)構(gòu)化面試大多是相關(guān)的內(nèi)容，或者教育現(xiàn)象相關(guān)的內(nèi)容。作為考生，應(yīng)該采用教育教學理論知識來應(yīng)答。根據(jù)教師資格國考面試的規(guī)律，總結(jié)歸納出教師結(jié)構(gòu)化面試�？嫉牧鶄�模塊。

　　自我認知類

　　自我認知類的題目主要就是有關(guān)自己對自己的認識。例如，你的性格、優(yōu)缺點、經(jīng)歷、座右銘等。

　　出現(xiàn)這類題目的時候，大家要注意在就題目內(nèi)容回答時，盡量和教師職業(yè)聯(lián)系在一起。例如，問你的性格時，你如果說是內(nèi)向的等，接著就要說這種性格比較穩(wěn)重、有耐心、喜歡反思，有利于教師不斷成長等。

　　人際溝通類

　　人際溝通類的內(nèi)容主要包括和領(lǐng)導、同事、家長、學生的溝通。

　　三類溝通一般答題思路：對于和領(lǐng)導的溝通，要回答領(lǐng)導的決策肯定是都有正確理由的，如果存在溝通上的誤解，也是因為自己沒有了解全面的情況;而同事可以是不對的，但一定要虛心和同事化解;家長的要求一定要解決的;學生是一定要關(guān)心的。

　　組織管理類

　　新教師一般都會要當班主任的，而班主任的工作非�，嵥�，要組織管理班集體及學生。所以題目會出現(xiàn)組織一次家長會或者組織一次大家相互了解的活動等等。

　　應(yīng)急應(yīng)變類

　　教學環(huán)境是復(fù)雜的，教師面對的學生是復(fù)雜的，所以教師要面對很多突發(fā)事件，這就需要教師有應(yīng)急應(yīng)變的能力。例如，組織一個校外活動中，有學生突然昏倒了，或者你上課的時候?qū)W生睡覺，你會怎么辦?

　　綜合分析類 教育教學類

　　綜合分析這塊內(nèi)容和教育教學模塊是相通的，都是直接運用教育理論知識。比如，現(xiàn)在的“超前教育”現(xiàn)象你怎么看?你是怎么看待你班上的學困生的?等等這樣的題目。超前教育就是典型的違背了學生身心發(fā)展規(guī)律的順序性，這就直接和教育知識掛鉤了

　　教師資格證培訓

　　師資格制度是國家實行的、法定的教師職業(yè)制度。教師資格是國家對從事教學工作人員的基本要求是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提。教師資格一經(jīng)取得，在全國范圍通用，并終身有效。

　　考試科目：《教育學》、《教育心理學》、《教學能力測試》(說課)、《普通話》，教師資格證筆試成績保留3年。

　　教師資格證報考條件：

　　1.學歷要求：

　　申請幼兒園教師資格幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷

　　申請小學教師資格中等師范學校畢業(yè)及其它�？埔陨蠈W歷

　　申請初級中學教師資格高等師范專科學校及其它�？埔陨蠈W歷

　　申請高級中學教師資格大學本科及以上學歷

　　申請中等職業(yè)學校教師資格大學本科及以上學歷

　　申請中等職業(yè)學校實習指導教師資格中等職業(yè)學校畢業(yè)及其以上學歷并具有相當助理工程師以上技術(shù)職務(wù)或者中級以上工人技術(shù)等級。

　　申請高等學校教師資格大學本科及以上學歷

　　注意：考高級別的教師證可以教低級別的，但是報考低級別的教師證不能教高級別的。所以，推薦在學歷范圍內(nèi)報考別的教師證。這里要特別注明的是，學歷包含統(tǒng)招、大自考、小自考、成考、遠程等。

　　2.普通話要求：想做教師，必須考到相應(yīng)級別普通話證書。語文和幼兒教師證需要二級甲等的普通話證書(87分以上)，其他需要二級乙等證書(80分以上)。普通話證書沒有有效期，全國通用，是考教師資格證的前提條件，所以建議學員大一、大二或大三的時候考。

　　3.身體要求：做老師需要同時也需要身體健康，不能有傳染性疾病和精神疾病。

　　4.戶口要求：由于教師證考試是分省考試，所以一般要求在戶口或檔案所在地考試。所以，想在江蘇考教師證，必須有江蘇的戶口或者檔案在江蘇。一般情況下，在校生的戶口或檔案都是在學校，也是可以考的。

　　5.教師資格證上課模式：滾動開班模式，學員一次報名可多次聽課，確保通過率！