安徽新華高級技工學校，私人定制班，我們堅守導向“學、練、講、測、考、管”六大學習維度。

我校已與韶關學院、廣東技術師范學院、深圳職業(yè)技術學院合作舉辦成專班。高級技工班學生可依法自愿參加成人高考，在與我校建立合作關系的高等院校中選擇其中一所院校的相應專業(yè)，在不影響高級技工班課程學習、不影響參加高級職業(yè)資格證書考試、不影響個標準培養(yǎng)的前提下，輔修成專課程，完成規(guī)定學業(yè)并考試合格，取得成專畢業(yè)證書。特長與創(chuàng)業(yè)班在市招生辦和市勞動保障局的指導支持下，我校2008年開始面向本市生源招收技能特長生，探索開辦全日制創(chuàng)業(yè)班。

我校已與韶關學院、廣東技術師范學院、高級技工班學生可依法自愿參加成人高考，在與我校建立合作關系的高等院校中選擇其中一所院校的相應專業(yè)，在不影響高級技工班課程學習、不影響參加高級職業(yè)資格證書考試、不影響個標準培養(yǎng)的前提下，輔修成專課程，完成規(guī)定學業(yè)并考試合格，取得成專畢業(yè)證書。特長與創(chuàng)業(yè)班在市招生辦和市勞動保障局的指導支持下，我校2008年開始面向本市生源招收技能特長生，探索開辦全日制創(chuàng)業(yè)班。技能特長生：在初中畢業(yè)或高中畢業(yè)生源中特招技能特長生，從學費、師資等方面提供優(yōu)惠服務，促進其技能就業(yè)，技能成才。

興寧高級工業(yè)技術學校辦校十年，共畢業(yè)學生7屆、432人，其中建國前4屆、185人，為抗戰(zhàn)救國和新義、社會主義建設培養(yǎng)了大批急需人材。據(jù)統(tǒng)計，在521名登記校友（含未畢業(yè)生）中，有高級工程師78人，總工程師和副總工程師19人，工程師265人，廳級干部12人，處級21人，科級23人。

《意見》提出，要積極吸收企業(yè)工程技術人員和高技能人才到學校擔任專業(yè)課教師或生產(chǎn)實習指導教師；有條件的地方，對表現(xiàn)的技工院校教師可給予適當獎勵。開展技工院校教師職稱制度改革試點，增設正高級教師職稱，吸引和穩(wěn)定理論與技能兼?zhèn)涞娜瞬砰L期從事技工教育?！兑庖姟愤€要求規(guī)范高技能人才培養(yǎng)學制。

有技師班、高級工班、中級工班個辦學層次，以技師、高級工為培養(yǎng)目標的占90%以上。建有數(shù)控車間、技師研修工作區(qū)等近百個實訓場所，置有激光軸聯(lián)動加工中心、軸聯(lián)動加工中心、車銑復合加工中心、臥式加工中心、車削加工中心、快型機等一批具有世界先進水平的專業(yè)設備。主要教學設備總值近億元。學院掛牌“寧波市高技能人才公共實訓中心”，為企業(yè)職工、職業(yè)院校教師等提供高技能實訓，還開辦有寧波市天工興業(yè)工業(yè)品設計制造有限和，附設寧波市機械加工國家職業(yè)技能鑒定所、堅持“瞄準工作臺，不爭寫字臺”的培養(yǎng)理念，立足于服務寧波及環(huán)杭州灣地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展需要，形成以技師培養(yǎng)為引領的多層次技工教育和社會培訓、技能鑒定、生產(chǎn)與技術服務等多功能辦學格局。