浙江流行多動(dòng)癥公司，其中的核心課程之一“融合銜接班”開展期間不斷優(yōu)化調(diào)整課程，是福建省很早開設(shè)融合模式的機(jī)構(gòu)，起步早、個(gè)案經(jīng)驗(yàn)豐富是我們的一大優(yōu)勢(shì)。
“多動(dòng)癥”是病 且男孩更常見多動(dòng)癥的全稱是注意缺陷多動(dòng)障礙，簡(jiǎn)稱ADHD，是一種常見的兒童發(fā)育行為障礙性疾病。他們雖然大多智力正常，但在學(xué)習(xí)、行為、情緒等方面有缺陷，表現(xiàn)為注意力不集中，注意力持續(xù)時(shí)間短暫，活動(dòng)過多，情緒沖動(dòng)，動(dòng)不動(dòng)闖禍，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，與人相處困難，常常使家長(zhǎng)和老師感到頭痛不已。多動(dòng)癥在學(xué)齡兒童中患病率為8%-10%，幾乎每個(gè)班級(jí)中都會(huì)有一兩個(gè)多動(dòng)癥的孩子，是兒童期常見的疾病之一，多動(dòng)癥在男孩中比在女孩中更常見。孩子為什么會(huì)得多動(dòng)癥？多動(dòng)癥的發(fā)病機(jī)制非常復(fù)雜，主要因素可能是大腦皮層傳遞神經(jīng)信號(hào)的物質(zhì)失衡，遺傳可能也發(fā)揮了一定的作用。多動(dòng)癥兒童的大腦結(jié)構(gòu)常常有一些微小的改變，導(dǎo)致相應(yīng)腦區(qū)功能降低。環(huán)境因素在發(fā)病因素中占次要位置，有一些因素可能與多動(dòng)癥有關(guān)，但并不確定，比如早產(chǎn)和低出生體重、孕期煙酒暴露、頭部外傷等。
多動(dòng)癥患者如何集中注意力？注意力缺陷（注意力不集中）是注意缺陷多動(dòng)障礙（ADHD）的主要癥狀之一。它可能表現(xiàn)為難以保持專注力，難以保持組織性和條理性，難以完成任務(wù)等。此外，多動(dòng)癥患者也很容易分心、健忘。多動(dòng)癥的其他常見癥狀是多動(dòng)（不停地移動(dòng)或不安）和沖動(dòng)（行動(dòng)不加思考或有自我控制方面的問題）。多動(dòng)癥患者可能只有注意力缺陷、多動(dòng)和沖動(dòng)這些癥狀中的一部分。據(jù)估計(jì)， 4到17歲的孩子之中大約有11%患有多動(dòng)癥，而大約4%的成年人患有多動(dòng)癥。ADHD癥狀通常在6歲左右或者之前顯現(xiàn)出來， ADHD患者也可能會(huì)在以后的生活、學(xué)習(xí)或工作中被診斷出來。
很多孩子在小的時(shí)候都會(huì)患上多動(dòng)癥，這是讓家長(zhǎng)頭疼的事。下面是相關(guān)專家做出的詳細(xì)解答。行為異常是家長(zhǎng)常常反應(yīng)孩子難帶的多動(dòng)癥的癥狀表現(xiàn)。多動(dòng)癥孩子多伴有各種各樣的行為異常問題，如說謊、逃學(xué)、偷竊、離家出走等等學(xué)習(xí)困難是家長(zhǎng)孩子患病的多動(dòng)癥的臨床表現(xiàn)。多動(dòng)癥起病于學(xué)齡前期，病程至少持續(xù)6個(gè)月，其癥狀的嚴(yán)重性可不同程度地影響學(xué)習(xí)和適應(yīng)環(huán)境的能力，而又不是由于精神發(fā)育遲滯、品行障礙、兒童期精神病、焦慮狀態(tài)或神經(jīng)系統(tǒng)疾病所引起的。
多動(dòng)癥是孩子在成長(zhǎng)過程中高發(fā)的一種行為障礙疾病，又稱腦功能輕微失調(diào)或輕微腦功能障礙綜合征或注意缺陷障礙。小兒多動(dòng)癥對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)帶來的影響是巨大的，有的時(shí)候因?yàn)槲覀儗?duì)多動(dòng)癥的不了解而耽誤了多動(dòng)癥的佳時(shí)期，多動(dòng)癥帶來專注力不夠、叛逆、自控能力差等危害。注意缺陷多動(dòng)障礙的主要根據(jù)患者及其家庭的特點(diǎn)制定綜合性干預(yù)方案。主要通過心理、、行為管理和教育、針對(duì)父母進(jìn)行教育和訓(xùn)練等進(jìn)行。能短期緩解部分癥狀，對(duì)于疾病給患者及其家庭帶來的一系列不良影響則更多地依靠非方法。心理：主要有行為和認(rèn)知行為兩種方式?；颊咄殛P(guān)系不良，對(duì)別人有攻擊性語言和行為，自我控制能力差等。行為利用操作性條件反射的原理，及時(shí)對(duì)患者行為予以正性或負(fù)性強(qiáng)化，使患者學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)纳缃患寄?，用新的有效行為來替代不適當(dāng)?shù)男袨槟Ｊ健?/p>
鉛中毒：兒童多動(dòng)癥的誘因還有社會(huì)、家庭、心理因素。不良的社會(huì)環(huán)境、破裂的家庭、父母性格不良、意外精神刺激等都易導(dǎo)致兒童注意力不集中、多動(dòng)。也有研究發(fā)現(xiàn)，維生素缺乏或某些食物添加劑或色素所致的代謝紊亂與兒童多動(dòng)行為有關(guān)。鉛中毒是比較流行的理論，但并非同一種情況的孩子都多動(dòng)，所以這一兒童多動(dòng)癥的誘因還有待進(jìn)一步研究。美國哈佛大學(xué)新醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，患有多動(dòng)癥兒童的前額葉影像圖比正常兒童暗，也就是由于統(tǒng)管注意力和執(zhí)行大腦中樞神經(jīng)指令功能的前額葉抑制系統(tǒng)的缺陷，才導(dǎo)致兒童多動(dòng)癥。神經(jīng)遞質(zhì)、酶：酶的研究結(jié)果雖然?；ハ嗝?，但不失為對(duì)本癥病因的一種研究途徑。均可成為發(fā)病的誘因，并影響病程的發(fā)展與預(yù)后。