我們的優(yōu)勢—專注中高考

學(xué)生成長培養(yǎng)，學(xué)xi素養(yǎng)三大階段及學(xué)xi三大問題的因材施教：針對意識問題、xi慣問題，技能問題怎么解決？

中高考教學(xué)研發(fā)、中高考升學(xué)規(guī)劃、中高考心理輔導(dǎo)、中高考沖刺專業(yè)老師

教學(xué)體系

我們的課堂通過專業(yè)且全面的教學(xué)“七步法”，即：進門測-鏈舊知-講新知-講xi題-出門考-布置作業(yè)-做反饋 ，系統(tǒng)地跟進服務(wù)，幫助每個孩子把所學(xué)的知識消化并及時鞏固，陪伴孩子跨過一道又一道學(xué)xi和成長的關(guān)卡，成長為能適應(yīng)未來社會發(fā)展的專業(yè)復(fù)合型人才。

語文的規(guī)劃

第yi，趁著開學(xué)之前，先讓孩子把七上課文中的古詩詞都提前背一背，比如《觀滄海》、《次北固山》，《天凈沙秋思》等等，都讓孩子提前背誦和默寫一下。等到開學(xué)之后，只要上課認真聽老師講解，很快就會理解。第二，七上的兩本必讀的名著，分別是《朝花夕拾》和《西游記》，開學(xué)之前，一定要讓孩子讀完。初中語文考試對于名著的考點，不僅僅是停留在“作者是誰”這些簡單的題目上，還會考一些思考題，如果不能熟練和理解文章，根本回答不上來。另外，語文學(xué)xi的重點就是論語，論語這本書從初一一直要學(xué)到高中，所以，從初一開始就要成為孩子的手邊書和枕邊書。要求孩子不僅要會背，而且要會默，還要會引用里面的話來論證自己的觀點，用于作文當(dāng)中。第三，毫無疑問，閱讀和作文這兩項是語文的一個拉分項。學(xué)校是不會集中去專門學(xué)xi或練xi的，更多的是通過課文的文章去學(xué)xi和理解，因此，框架性是比較散漫的。所以，我們要讓孩子利用課余時間去練xi配套相應(yīng)難度的閱讀，學(xué)xi閱讀的題型以及做題的方法，同時去積累作文的素材。閱讀能力和閱讀面起來了，孩子才不至于在這方面丟分。

家長還要考慮到底應(yīng)該選一門課還是多門課，應(yīng)該是動態(tài)的多還是靜態(tài)的多？語文數(shù)學(xué)可能好多都是比較靜態(tài)的課，在課堂上的課，體育運動、跑、跳這些方面都算比較動態(tài)的課。在這種形式上家長也要考慮應(yīng)該選一對一的還是一對多的，是面對面的還是網(wǎng)絡(luò)課程。