蘭州新能源汽修學(xué)校，萬通汽修職業(yè)技術(shù)學(xué)校好不好-甘肅萬通高級技工學(xué)校一人一個工位學(xué)習(xí)，項目工單式教學(xué)，分模塊、工單化完成焊接實訓(xùn)項目，提高學(xué)生焊接實操能力。

新能源汽修學(xué)校     蘭州新能源汽修學(xué)校     萬通汽修職業(yè)技術(shù)學(xué)校好不好

萬通汽車技工學(xué)校配備先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施設(shè)備，建立了行業(yè)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)化的智能網(wǎng)聯(lián)實訓(xùn)基地、新能源實訓(xùn)基地、商務(wù)實訓(xùn)中心、電子商務(wù)學(xué)院、校企合作創(chuàng)業(yè)示范店、AI智慧交通學(xué)習(xí)中心、奔馳寶馬奧迪研修中心、軌道交通等多個校內(nèi)實訓(xùn)中心和校外研學(xué)平臺。江西萬通汽車技工學(xué)校新能源汽車技術(shù)工程師專業(yè)特色：理實一體教學(xué)，30%理論+70%實操理實結(jié)合教學(xué)；工單式教學(xué)，項目工單式教學(xué)規(guī)范教學(xué)形式；小班教學(xué)，興趣開發(fā)因材施教；模塊化教學(xué),系統(tǒng)教學(xué)模式貼近市場需求；內(nèi)部研發(fā)教材,內(nèi)部研發(fā)O2O教材微課視頻教學(xué);中專學(xué)歷,學(xué)歷教育技能與學(xué)歷雙收獲.

3、新能源汽車技術(shù)工程師適合哪些人群學(xué)習(xí)呢?

（1）初中、高中或同等學(xué)歷的應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生；

（2）具備良好的學(xué)習(xí)邏輯思維能力，動手能力較強(qiáng)；

（3）希望從事新能源汽車檢測、維修、養(yǎng)護(hù)及汽修企業(yè)管理行業(yè)的有志青年；

（4）身體健康，通過入學(xué)測試。

       學(xué)校自辦學(xué)以來，始終堅守以“誠信筑本、專業(yè)治學(xué)”的育人準(zhǔn)則，不斷為社會培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀的汽車精英人才，多年的辦學(xué)成果，不僅得到了學(xué)生和家長的認(rèn)可，也獲得了教育行業(yè)、合作企業(yè)及社會各界的高度贊賞。

       甘肅萬通未來汽車技工學(xué)校素以“環(huán)境優(yōu)、設(shè)施全、管理嚴(yán)、技能精、就業(yè)好”而聞名，培育方針始終圍繞“以企業(yè)崗位需要為目標(biāo)，以崗位能力培養(yǎng)為主線，以社會市場需求為標(biāo)準(zhǔn)”的原則展開，被200多家合作企業(yè)褒予“Z佳技能型人才輸送基地”稱號。未來，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)一體化教學(xué)，深化校企合作，搭建專業(yè)人才輸送的綠色通道。

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