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(學生紛紛舉手發(fā)言)上課前兩分鐘的課堂管理,雖然與上課的內容并無直接關系,看起來也無足輕重,卻也是課堂管理的重要內容,對課堂教學有著很大的影響。所以,在您的課堂開場,還有哪些好玩的做法呢,不妨留言給星寶,之后我會精選好的做法,再一次和其他老師哦~每天,讓我們的課堂改變一點點。
因此,教師不能成為知識的搬運工,更不能成為攀登者背囊的不斷施重者,而應當是學生探索未知世界的引路人,科學方法的升華者。教學過程開始于解惑,也應該發(fā)展到新的起點上的反思生疑。美國教育家布魯巴克說過:“精湛的教學藝術,遵循的高準則就是讓學生提問題。問題是創(chuàng)新的起點,也是科學發(fā)展的動力。因此,教學應當成為信息場中師生之間的心語,從而使師生心心相印。
正鵬教學設備實施“格新課程”,包括“知新”(理解科學知識、掌握科學方法)、“求新”(科學實踐研究、提升科學素養(yǎng))、“創(chuàng)新”(創(chuàng)新解決問題、樹立科學精神)大板塊,旨在培養(yǎng)有深厚底蘊、寬廣視野、濃厚興趣、高遠境界的拔尖創(chuàng)新人才。學校依托本部科技教育創(chuàng)新資源,開設STEAM教育課程,同時注重融入藝術教育課程,培養(yǎng)學生以綜合視角解決真實世界中的問題能力,引領學生創(chuàng)新實踐。根據(jù)小學、初中、高中學生的年齡特征和學習需求,學校合理區(qū)分教學區(qū)域,各年級(學段)擁有相對獨立的教學樓,彼此之間互不影響。教學樓樓層不高,便于老師、學生通行。
記得嗎,同學們?我總是鼓勵你踴躍提出問題或回答問題,也總是想方設法吸引你主動請纓,自動完成我們的某些學習任務,我不愿意一一點你們的名字,因為出了校門,無論走到哪里,都需要你自己推薦自己,沒有人會去主動考查你的能力,只有你自己展現(xiàn)自己。唯唯諾諾,瞻前顧后,其結果只有被淘汰。況且,幾年以后的高考,真的不知道將以怎樣的考題形式去考查我們,用以往的教學方式也許只能應付眼前的考試,卻很難保證對任何考試都能應付自如,我只有盡我所能哪怕冒著完不成教學任務的危險,多給大家一些自主學習、自主探究的時間,但你們珍惜了嗎?
前者以師生問答采訪引入新課,引發(fā)學生興趣,課程推進層層深入,節(jié)奏明快,重點突出;后者則在內容方面合理設計,教學環(huán)節(jié)過渡自然,課堂結構完整,目標達成度高。兩人的講課受到英語組老師的齊聲夸贊。青年教師的培養(yǎng)一直是學校教育教學的重點,學校挖掘各方面潛力為青年教師的搭建成長平臺。參與今天公開課的政治老師馬曉夢說:“備課組長周琨老師為我講課中以熱播劇《人民的名義》導入而點贊,法制觀念的加強要與社會熱點密切結合。
組織全鎮(zhèn)小學語數(shù)骨干進行教師集體備課培訓和安排,分配好集體備課任務,按部就班進行教學準備,有效保障了開學課的授課。、統(tǒng)籌謀劃,完善后勤保障服務。我校辦學條件和資源相對較弱,為能讓學生享受同樣的優(yōu)質教育資源,暑假期間,學校統(tǒng)籌安排后勤保障工作。首先將鄭莊小學原有9間危房通過換瓦和屋梁進行妥善改造。對邵莊小學教學樓進行樓頂防水作業(yè)。其次學校安排后勤人員自己動手對一學年來110套破損桌凳進行維修,同時新購置200張學生課桌椅和25張教師辦公桌椅,于8月25日已全部調整發(fā)放到位。為確保每一名學生在開學時都能領到新簿本,學校8月29日組織人員把各類簿本、辦公用品等送到各個完小。
首先,錄制90分鐘課堂教學視頻(分值占比50%),全面展示日常教學的成熟經驗,精心設計教學環(huán)節(jié),綜合體現(xiàn)自身優(yōu)異的教學能力與風貌、現(xiàn)代化的課程設計、高階性的課堂形態(tài)等;其次,撰寫教學創(chuàng)新成果報告(分值占比15%),高處站位細處落筆,重點突出對課程整體思路與模式的系統(tǒng)思考和總結提煉;后,進行教學創(chuàng)新設計現(xiàn)場匯報(分值占比35%),全面展示課程高立意的教學理念、多維度的教學內容、新創(chuàng)意的教學設計、全方位的教學評價,再輔以精神飽滿、自信沉著的穩(wěn)定發(fā)揮,才能在比賽中脫穎而出。“除了感謝,還是感謝。談到此次大賽突破性成績的獲得,廖曉慧一直感慨地說道?!拔覐膩聿皇且粋€人在戰(zhàn)斗。近十個月的備戰(zhàn)中,學校高度重視,親臨錄課現(xiàn)場為老師同學加油打氣;