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寶山區(qū)孩子學習興趣補課班(2024更新成功)(今日/熱點)

作者:[19855l] 發(fā)布時間:[2024-06-19 23:02:20]

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點滴進步反映給家長,激發(fā)他們對孩子的信心。對特殊家庭的家長,班主任更應注意方式方法,比如,學生父母已離異的,要勸他們不要將仇視對方情感傳染給孩子,影響孩子的正常心理,幫助他們在孩子的教育上盡到自己的責任。與“護短型”家長交換意見時,要注意選擇不會使他們難堪的環(huán)境,斟酌他們容易接受的語言,忌用刺激性語言。在談學生缺點之前,先肯定學生的優(yōu)點和進步,給家長留有面子,然后再指出存在的問題,研究解決的辦法,這樣效果就會好一些。、經(jīng)常利用家長會的機會,讓家長與家長進行溝通與交流。讓每個學生都有良好的家庭教育,提高班級的整體素質,是班主任的一項責任。

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