廣東中外聯(lián)合辦學(xué)中心(2024已更新)(今日/產(chǎn)品)，當(dāng)今社會(huì)飛速發(fā)展，升學(xué)人數(shù)逐年攀升，升學(xué)的競爭壓力也逐漸增大，越來越多家長意識(shí)到生涯規(guī)劃的重要性。
廣東中外聯(lián)合辦學(xué)中心(2024已更新)(今日/產(chǎn)品)， “Children always take it for granted that it is their parents’ responsibility to financially support their study and life before they turn 18.”
It這個(gè)詞，可謂是英語中的萬能詞了，它既可以做代詞指代人、物或者某些完整的句子，也可以做形式主語指代后文的真正的主語，還可以做形式賓語指代后面很長的賓語，有能做某些特定詞組中的不具備實(shí)際含義的詞。It的含義可以說是千變?nèi)f化。遇到it的時(shí)候，好多同學(xué)都不知道應(yīng)該要怎么理解，那么今天咱們就來盤點(diǎn)一下it在具體翻譯中的應(yīng)用。 It做代詞指代人、物或者完整的句子，咱們來看下面這個(gè)句子?！ 癢hile he has time, it does not mean that he has capacity and patience.”這句話理解起來很簡單，it在這里做的是代詞，指代前面“他有時(shí)間”這件事，有時(shí)間不意味著有能力和耐心，有些同學(xué)會(huì)問我“老師，這里的it是做形式主語么?為什么沒有that呀?是不是句子寫錯(cuò)了?”其實(shí)，是同學(xué)們沒有弄明白it在這里實(shí)際上做的是代詞而不是形式主語，所以才會(huì)在理解上產(chǎn)生偏差。
廣東中外聯(lián)合辦學(xué)中心(2024已更新)(今日/產(chǎn)品)， 既然it可以做形式主語，那自然也可以做形式賓語咯，我們來看一下下面這個(gè)句子?！ 癈hildren always take it for granted that it is their parents’ responsibility to financially support their study and life before they turn 18.”
是完善終身教育服務(wù)支撐體系。建立終身教育師資庫和師資培訓(xùn)基地，制定實(shí)施終身教育師資隊(duì)伍資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)；提升高等教育自學(xué)考試管理服務(wù)水平；建立學(xué)習(xí)型城市監(jiān)測制度，分層分類開展學(xué)習(xí)型組織建設(shè)與市民終身學(xué)習(xí)需求與能力監(jiān)測；完善學(xué)分銀行制度，健全各級各類學(xué)習(xí)成果認(rèn)證機(jī)制，加大推廣應(yīng)用。是全面加強(qiáng)新時(shí)代語言文字工作，加強(qiáng)重點(diǎn)人群語言能力培訓(xùn)，開展區(qū)域和行業(yè)語言文字規(guī)范化水平監(jiān)測，推進(jìn)城市語言服務(wù)資源建設(shè)。
廣東中外聯(lián)合辦學(xué)中心(2024已更新)(今日/產(chǎn)品)， It做代詞指代人、物或者完整的句子，咱們來看下面這個(gè)句子?！ 癢hile he has time, it does not mean that he has capacity and patience.”這句話理解起來很簡單，it在這里做的是代詞，指代前面“他有時(shí)間”這件事，有時(shí)間不意味著有能力和耐心，有些同學(xué)會(huì)問我“老師，這里的it是做形式主語么?為什么沒有that呀?是不是句子寫錯(cuò)了?”其實(shí)，是同學(xué)們沒有弄明白it在這里實(shí)際上做的是代詞而不是形式主語，所以才會(huì)在理解上產(chǎn)生偏差。
這句話里面出現(xiàn)了兩個(gè)it，個(gè)it指代的是that引導(dǎo)的后面的完整的句子，第個(gè)it則是強(qiáng)調(diào)句型中to do不定式，這句話的理解就是：“孩子們總是理所當(dāng)然地認(rèn)為：在自己18歲之前，父母有責(zé)任為自己的生活和學(xué)習(xí)提供經(jīng)濟(jì)支持?！薄 ∧敲春笠环N情況是如何的呢?相信喜歡看美劇或者英劇的小伙伴們會(huì)經(jīng)常在電視劇里面碰到有人會(huì)這樣說“You can make it!”。字幕常常會(huì)顯示“你會(huì)成功的”。為什么會(huì)這樣理解呢?make it是一種非?？谡Z化的表達(dá)手段，里面的it不具備實(shí)際含義，只是為了使句子構(gòu)成一個(gè)完整有意義的句子而做的補(bǔ)充成分。因?yàn)閙ake是一個(gè)及物動(dòng)詞，如果沒有賓語的話句子是不完整的，所以為了構(gòu)成一個(gè)完整的意思，就加上了這個(gè)可以用作萬能藥的it來補(bǔ)充。Just do it中的it也和make it的用法一樣。
廣東中外聯(lián)合辦學(xué)中心(2024已更新)(今日/產(chǎn)品)， 在復(fù)試現(xiàn)場，你不僅可以認(rèn)識(shí)未來的師哥師姐，還可以獲取到很多寶貴的一手資料。的話，順便問一些你想要知道的信息。只要態(tài)度足夠誠懇，師哥師姐一般不會(huì)拒絕。如果好運(yùn)，師哥師姐覺得和你還比較投緣，他們還會(huì)答應(yīng)給你留下方式，那么你就算找到專業(yè)課一年復(fù)習(xí)的引路人了。不過，實(shí)施這項(xiàng)活動(dòng)是有前提的：首先是活動(dòng)的成本不宜太高。