惠安縣閩文高考復(fù)讀[大熱新品](2024已更新)(今日/推薦)，機(jī)構(gòu)內(nèi)還應(yīng)制定嚴(yán)格的管理制度，考生能夠排除學(xué)習(xí)以外的干擾，逐漸適應(yīng)高強(qiáng)度的復(fù)習(xí)節(jié)奏，提前進(jìn)入備考狀態(tài)。

考試范圍：移調(diào)教程第課，抽查一條（形式抽簽）?？荚嚪秶簯?yīng)用鋼琴基礎(chǔ)教程（）第課。抽查一條（形式抽簽）。伴奏音型要求：a擴(kuò)大柱式伴奏b擴(kuò)大半分解c流動(dòng)低音（選一）。B級(jí)為命題參考。

教學(xué)上采用“一教一管”模式，教學(xué)質(zhì)量由授課老師把控，課后作業(yè)完成度由班主任全程監(jiān)督。保證每日知識(shí)點(diǎn)都能鞏固到位。全程監(jiān)督學(xué)生日常學(xué)習(xí)，了解并記錄學(xué)生的學(xué)情。輔助監(jiān)督學(xué)生的課后學(xué)習(xí)。有針對(duì)性的組織教學(xué)。由生管教官等輔助管理，讓學(xué)生無(wú)需在生活上耗費(fèi)太多精力，全身心投入到學(xué)習(xí)中。

惠安縣閩文高考復(fù)讀[大熱新品](2024已更新)(今日/推薦)， 考試范圍：鋼琴即興伴奏級(jí)曲目，考試抽查一條（抽簽形式）。考試用書(shū)：鋼琴即興伴奏、彈奏分級(jí)教程。考試要求：曲目完整流暢、左手伴奏音型編配合理恰當(dāng)?？荚嚪秶阂普{(diào)教程第課，兩升兩降以?xún)?nèi)調(diào)?？荚囉脮?shū)：應(yīng)用鋼琴移調(diào)教程。

此次舞蹈專(zhuān)場(chǎng)是學(xué)校舞蹈表演專(zhuān)業(yè)教學(xué)與實(shí)踐緊密結(jié)合的一次成功展示，充分體現(xiàn)出師生們?cè)谖璧副硌?、?chuàng)編等方面較強(qiáng)的綜合能力，以及昂揚(yáng)向上、拼搏進(jìn)取的精神面貌。下一步，學(xué)校將立足辦學(xué)特色，持續(xù)推進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，力爭(zhēng)在人才培養(yǎng)及藝術(shù)創(chuàng)作等方面實(shí)現(xiàn)新的突破，為連云港市文化藝術(shù)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)藝校力量。

惠安縣閩文高考復(fù)讀[大熱新品](2024已更新)(今日/推薦)， 考試要求：請(qǐng)自選1-2首雙鋼琴或手聯(lián)彈曲目，演奏時(shí)長(zhǎng)不少于9分鐘。30，補(bǔ)考地點(diǎn)：教學(xué)樓A棟606?？荚囈螅赫?qǐng)于4月9日前彭詩(shī)文老師了解具體考試內(nèi)容?！缎误w訓(xùn)練與舞蹈》（音教）補(bǔ)考請(qǐng)于4月13日前楊娟娟老師了解補(bǔ)考具體要求。《鍵盤(pán)編配應(yīng)用理論》補(bǔ)考請(qǐng)于4月10日前魏德邦老師了解補(bǔ)考具體要求。《音樂(lè)教育導(dǎo)論與教材教法》、《音樂(lè)與律動(dòng)》補(bǔ)考請(qǐng)于4月13日前黃沙玫老師了解補(bǔ)考具體要求?！陡璩虒W(xué)（第學(xué)期）》補(bǔ)考請(qǐng)于4月13日前盧莎莎老師了解補(bǔ)考具體要求。

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惠安縣閩文高考復(fù)讀[大熱新品](2024已更新)(今日/推薦)， 建議伴奏音型：a擴(kuò)大層次柱式伴奏音型 b分解和弦伴奏音型 c擴(kuò)大半分解伴奏音型?？荚囉脮?shū)： 簡(jiǎn)譜鋼琴十課 辛 笛 編著?？荚嚂?shū)籍：辛笛應(yīng)用鋼琴基礎(chǔ)教程）。建議伴奏音型：流動(dòng)低音伴奏音型。歌曲彈奏（分值占40%）?？荚嚪秶呵шI歌?？荚囉脮?shū)：流行歌曲鋼琴?gòu)椬啵ㄐ掳妫?、?jiǎn)譜移調(diào)（分值占30%）：第九課、第十課（歌曲除外）?？荚嚦椴橐粭l（抽簽形式）?？荚嚪秶阂簧唤嫡{(diào)式（F、G）。建議伴奏音型：擴(kuò)大層次柱式伴奏音型?？荚囉脮?shū)：簡(jiǎn)譜鋼琴十課 辛 笛 編著。要求：曲目時(shí)長(zhǎng)2分鐘以上。無(wú)旋律彈唱，要有前奏。參考書(shū)籍：辛笛應(yīng)用鋼琴?gòu)棾坛?、）?cè)。