煙臺專業(yè)的在線教育輔導,品牌·2023專業(yè)系統品牌化發(fā)展用專業(yè)的服務、系統的產品運營賦予品牌新的使命,用品牌帶動公司可持續(xù)發(fā)展,升級研發(fā)“家庭系統生命智慧模型”、“家庭生態(tài)系統衍變圖集”等版權服務體系和服務理念系統,獲得“家庭教育行業(yè)品牌強國”、“巾幗文明崗”、“第十五次婦女代表”、“困境兒童守護者”等榮譽稱號。
說句略帶戲謔的話:“這一屆家長,是‘倒霉’的一屆?!盋CTV報道 網絡教學支持中小學停課不停學不過,作為許多身在其中的教育從業(yè)者,卻對此表現出了更為冷靜和理性的態(tài)度。一起學網校是一家擁有9年在線教育經驗的中小學在線學科輔導平臺,該網校負責人張曠昊表示:“疫情對于在線教育來說,只起到了一個加快的作用,而非發(fā)展的必要條件。就算沒有疫情,在線教育的發(fā)展也會在未來兩年內到來?!薄爸皇羌铀?,而非契機”,在線教育從業(yè)者能做出這樣的判斷,無疑是需要底氣的。這種底氣,來源于近幾年來,在線教育行業(yè)蓬勃發(fā)展的大勢所趨。從現象上看,近些年來在線教育行業(yè)呈現出“快閃式”的發(fā)展速度。
1.2 基本的課程教學模式跟誰學的教學模式主要是直播+大班+雙師。直播。直播模式的優(yōu)勢在于學生上課的“場景共振”,就是同學們一起參與上課,這個過程學生完課率會比錄制的視頻課程提高。一個參考的調研數據是:“錄播課完課率不到30%,而直播完課率可以達到50%以上,尤其是有輔導老師督促的場景下”。也正是這種完課率效果,使得目前在線教育整個行業(yè),直播課程的客單價般設定在:千元~萬元區(qū)間)遠高于錄播課程般設定在:數十元~數百元區(qū)間)。
從外部競爭來看,國內在線教育行業(yè)競爭正在加強。去年上半年開始的“在線教育廣告大戰(zhàn)”為標志,包括跟誰學在內的所有在線教育,需要直面外部參與者增多、市場份額被壓縮的“挑戰(zhàn)”。在競爭加大的前提下,在線教育持續(xù)支出高昂的銷售費用,如何持續(xù)獲得盈利的財務結果?2 經營策略的不確定性
為進一步深化教育領域綜合改革,深入貫徹落實《北京市中學教師開放型在線輔導計劃(2018-2020)(試行)》(以下簡稱“雙師服務”),以“互聯網+”和大數據深化創(chuàng)育基本公共服務方式,保證平谷區(qū)各校及師生能夠深入了解雙師服務,平谷區(qū)教育研修中心聯合未來教育高精尖創(chuàng)新中心,于4月13日下午舉行了平谷區(qū)“北京市中學教師開放型在線輔導計劃”啟動大會。平谷區(qū)教工委工會主席龔順國、平谷區(qū)教育研修中心李懷慶、平谷區(qū)教委人事科副科長張秀芳、平谷區(qū)教育研修中心學歷與信息部主任郭春有、未來教育高精尖創(chuàng)新中心執(zhí)行主任余勝泉,融合應用實驗室主任陳玲、學科教育實驗室常務副主任李曉慶,全區(qū)各初中校校長、教學副校長共100余人參加了會議。首先,中心執(zhí)行主任余勝泉教授介紹項目背景及區(qū)域推進工作要求。
不禁令人懷疑,掌門教育通過上市成為K12賽道中的“虧損派”掌門?作為曾被資本追捧的1對1在線教育賽道中少有幸存者之一,掌門教育繼去年9月完成4億美元F輪融資后,上市之路終于有了進展。5月20日,掌門教育向SEC遞交招股書,擬在紐交所上市。招股書中表示:根據弗若斯特沙利文報告,掌門教育已成為國內大的在線K12一對一課后輔導服務供應商。不過,掌門2021年的虧損狀況卻與之形成鮮明反差,更為其上市之路蒙上了一層迷霧。招股書顯示,掌門教育僅2021年前3個月虧損近5億元,同比增長達到驚人的24326%,占2020年全年虧損總額的一半。