濱江區(qū)政史地輔導(dǎo)正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在實(shí)踐中，她探索通過(guò)建設(shè)“一個(gè)課題群”來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育科研工作的教師全參與、內(nèi)容全覆蓋、過(guò)程全融入，通過(guò)“學(xué)科科研聯(lián)系人”機(jī)制來(lái)實(shí)現(xiàn)“一批人帶動(dòng)一群人”。

一貫以服務(wù)教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)習(xí)與應(yīng)考為辦刊原則，融科學(xué)性、針對(duì)性、權(quán)威性、適用性，形成學(xué)科間綜合和學(xué)科內(nèi)綜合的辦刊特色?？锏陌姹静?bào)編輯中學(xué)政史地（地理版）《中學(xué)政史地》（地理版）由河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室與河南大學(xué)出版社合辦。她，遵守國(guó)法，按規(guī)辦刊；立足河南，面向全國(guó)；貼近教學(xué)，重視實(shí)踐；廣收信息，加強(qiáng)傳播。主要服務(wù)對(duì)象為中學(xué)生、地理教師和其他社會(huì)各階層人士。廣大讀者和各階層人士踴躍投稿。欄目設(shè)置如下：名家論談，地理縱橫，人與環(huán)境，德育縱橫，焦點(diǎn)話題，資料集錦，趣味地理，中國(guó)地理，世界地理，學(xué)法指導(dǎo)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，地理探究，學(xué)習(xí)參考，教材解析，鄉(xiāng)土地理，身邊地理，地理考察，地理景觀圖片，地理競(jìng)賽，試題分析，同步訓(xùn)練，問(wèn)題探討，溝通無(wú)限，信息網(wǎng)頁(yè)等。

在20年的發(fā)展中，《中學(xué)政史地》始終堅(jiān)持以“提高民族文化素質(zhì)，普及中等教育，提升中學(xué)政治、歷史、地理教師的業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)中學(xué)文科教學(xué)水平的全面提高”為辦刊宗旨，努力為廣大中學(xué)政治、地理教學(xué)改革和實(shí)踐服務(wù)。

41-1380/G4）內(nèi)容豐富、思想健康，1985年創(chuàng)刊，目前以月刊形式發(fā)行，刊物對(duì)外積極擴(kuò)大宣傳，致力于提高雜志質(zhì)量與影響。《中學(xué)政史地》雜志是一份集中學(xué)政治、歷史、地理門學(xué)科為一體的綜合性刊物，一貫以服務(wù)教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)習(xí)與應(yīng)考為辦刊原則，融科學(xué)性、針對(duì)性、權(quán)威性、適用性，形成學(xué)科間綜合和學(xué)科內(nèi)綜合的辦刊特色。

第，對(duì)于史地生門小科來(lái)說(shuō)，主要是依托課本上的重點(diǎn)內(nèi)容和課堂筆記背誦，把內(nèi)容合理的分?jǐn)偟絻芍艿臅r(shí)間內(nèi)，每天都背，但不要背太多，容易記不住。主要是記背，后面還可以翻看一下作業(yè)和前面的考試卷。

讓學(xué)生了解我國(guó)的環(huán)境保護(hù)政策及其實(shí)踐情況。培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛環(huán)境、保護(hù)資源的意識(shí)。提高學(xué)生的地理素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。我國(guó)的環(huán)境保護(hù)政策。我國(guó)在環(huán)境保護(hù)方面的實(shí)踐成果。讓學(xué)生理解并掌握我國(guó)的環(huán)境保護(hù)政策。學(xué)生自己對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)和看法。學(xué)生閱讀教材，了解我國(guó)的環(huán)境保護(hù)政策。學(xué)生自己的學(xué)習(xí)心得，教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)。教師講解我國(guó)的環(huán)境保護(hù)政策，包括法律法規(guī)、政策措施等。