湖南實驗室馬弗爐哪家質(zhì)量好[公開](2024已更新)(今日/服務(wù))，長期以來,我單位秉承“誠信”“務(wù)實”“團(tuán)隊”理念,不斷完善服務(wù)效能,努力提升產(chǎn)品質(zhì)量,取得了長效的進(jìn)步和發(fā)展。
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我生產(chǎn)的實驗室用高溫馬弗爐，集控制系統(tǒng)和爐膛為一體，結(jié)構(gòu)緊湊美觀。爐襯采用高純氧化鋁陶瓷纖維毯，蓄熱量小，保溫節(jié)能效果好，重量輕，占用空間小。2級智能儀表，PID控制，51段可編程自動控制，該系列電爐廣泛應(yīng)用于高等院校、科研院所以及企業(yè)實驗室，是對金屬、非金屬及其它化合物材料進(jìn)行燒結(jié)、熔化、分析和研制用的理想設(shè)備。
湖南實驗室馬弗爐哪家質(zhì)量好[公開](2024已更新)(今日/服務(wù))， 接下來，可以挑出有希望的一個點子開展研究，也可以用少量時間，對幾個點子進(jìn)行初步嘗試。比如，用一兩個星期，制備幾個催化劑，并測試它們的催化性能。嘗試后，就知道實驗點子是否值得深入研究，或者幾個點子當(dāng)中哪一個優(yōu)。一旦發(fā)現(xiàn)能夠發(fā)表的點子，就要“掘地尺”，直到產(chǎn)出一篇。做實驗不能像“玩”一樣。想一想——在選定的實驗條件下測得的一組數(shù)據(jù)，能成為的一張圖嗎？很多學(xué)生沒有設(shè)計好實驗條件，亂做一起。比如，一個學(xué)生平時用實驗室一臺馬弗爐制樣。有一天實驗室的馬弗爐被別人用了，她就用同學(xué)課題組的馬弗爐焙燒樣品。但那臺爐子并不精準(zhǔn)，爐溫忽高忽低，這就導(dǎo)致實驗結(jié)果不能用。類似的事情經(jīng)常會發(fā)生。初學(xué)者往往喜歡研究實驗條件參數(shù)對實驗結(jié)果的影響。比如，制備一種催化劑的變量有制備方法（5種）、焙燒溫度（5個）、活性組分的含量（5個）。缺乏經(jīng)驗的學(xué)生就按照“5乘5乘5”種組合，制備了125個催化劑。接著，不但要測試這些催化劑的催化性能，還要用多種儀器進(jìn)行物理化學(xué)表征，非常耗時。做科研不是在工廠里搞技術(shù)研發(fā)。做科研是設(shè)定一個模型體系，用有限的實驗，說明現(xiàn)象和規(guī)律，探討現(xiàn)象背后的原因，而不是無止境地進(jìn)行條件實驗。
請在放假前進(jìn)行一次實驗室安全檢查，消除安全隱患。加強(qiáng)危險化學(xué)品，尤其是管制類化學(xué)品（易制毒、易制爆等）安全管理；加強(qiáng)特種裝備、自制設(shè)備、生物病原體的安全管理；特別要加強(qiáng)氣瓶、高壓設(shè)備、烘箱、馬弗爐、冰箱等容易引發(fā)火災(zāi)或爆炸危險設(shè)施的管理。寒假期間產(chǎn)生的危廢請按規(guī)范妥善儲存，及時申報，避免過多存放，實驗室處將定期清運。導(dǎo)師應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育與管理，落實實驗室安全準(zhǔn)入制度，無關(guān)人員不得進(jìn)入實驗室。各實驗室要落實假期安全值班責(zé)任，對于沒有工作任務(wù)的實驗場所，建議關(guān)停，關(guān)閉水、電、氣總閥，加強(qiáng)防范。請廣大師生嚴(yán)格按照規(guī)范開展實驗，實驗過程嚴(yán)禁無人值守。實驗室安全不容有失，讓我們共同守護(hù)實驗室安全。
湖南實驗室馬弗爐哪家質(zhì)量好[公開](2024已更新)(今日/服務(wù))， 以下的實驗室房間需要全排風(fēng):A.需要防止易燃易爆氣體或其他有毒有害氣體積聚的實驗室房間，如中試實驗室，化學(xué)品存放間、試劑柜間和氣瓶間等。B.全年需要排除熱量的房間，如-80C超低溫冰箱室，馬弗爐室，烘箱、培養(yǎng)室等。C.需要排除熱濕氣體和揮發(fā)到空氣中的消毒劑的實驗室輔助用房，如洗衣間，清洗間。D.實驗室里已經(jīng)有排風(fēng)末端，但排風(fēng)末端會出現(xiàn)不使用全部關(guān)閉的情況，這時為了保證實驗室的小換氣次數(shù)和相對負(fù)壓，設(shè)置了一套輔助全排風(fēng)系統(tǒng)，但其排風(fēng)是可以控制的，需要時開啟，不需要時關(guān)閉，不影響局部排風(fēng)的使用。實驗室排風(fēng)系統(tǒng)的設(shè)計傳統(tǒng)的實驗室排風(fēng)系統(tǒng)有如下幾種方式: A.僅在實驗室外墻上設(shè)置軸流風(fēng)機(jī)或僅用通風(fēng)換氣扇通過外墻直接排至室外，這種排風(fēng)系統(tǒng)的設(shè)計容易造成補(bǔ)風(fēng)、排風(fēng)氣流短路，當(dāng)有害氣體被排出后又從外窗進(jìn)入實驗室的情況。
2.2局部排風(fēng)的應(yīng)用在排風(fēng)系統(tǒng)設(shè)計過程中，如果局部排風(fēng)能滿足工藝要求，盡量采用局部排風(fēng)，減少全面排風(fēng)的設(shè)計，相對于全面排風(fēng)而言，局部排風(fēng)效率更高。例如，在高溫實驗室的馬弗爐上設(shè)計鋼制抽氣罩，可避免高溫廢氣擴(kuò)散至吊頂；實驗室氣相色譜、液相色譜等實驗室儀器上設(shè)置萬向抽氣罩，保證儀器內(nèi)的廢氣排出即可排出室外；配置溶液時，設(shè)置通風(fēng)柜，保證易揮發(fā)的實驗室溶劑不溢出到室內(nèi)。2.3合理的氣流組織合理的氣流組織能提高排風(fēng)效率?？筛鶕?jù)實驗室的工藝布局，合理布置排風(fēng)口及送風(fēng)口，根據(jù)污染物的濃度，采取上排風(fēng)或者下排風(fēng)，例如，污染物密度比空氣密度小時，采用上排風(fēng)；污染物密度比空氣密度大時，采用下排風(fēng)，多個排風(fēng)口排風(fēng)效率高于單個排風(fēng)口。