初級(jí)護(hù)考師學(xué)費(fèi)高嗎.今日優(yōu)品(2024更新中)(今日/公開(kāi))，決戰(zhàn)考試：考前復(fù)習(xí)，提升應(yīng)試解題能力，決戰(zhàn)考試順利上岸。
初級(jí)護(hù)考師學(xué)費(fèi)高嗎.今日優(yōu)品(2024更新中)(今日/公開(kāi))， 師：今天老師給小朋友帶來(lái)了兩樣?xùn)|西，請(qǐng)小朋友們幫老師分辨一下，看看它們是什么？（幼兒聞味道，自由表達(dá)）師：你是用什么聞出來(lái)它們的味道的呢？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出示用鼻子聞出來(lái)的，并根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出鼻子還聞到過(guò)什么氣味師：你還用你的小鼻子聞過(guò)什么味道呢（幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)自己聞到過(guò)的味道，如飯菜香味、蘋(píng)果的味道、臭味等）引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)鼻子還用什么作用。
師：小鼻子除了用來(lái)聞味，還有什么作用？教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出會(huì)呼吸并幼兒將鼻子捏緊，嘴巴閉上，讓幼兒感受鼻子不能呼吸的難受。師：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們和老師一塊玩一個(gè)游戲。請(qǐng)把你的小鼻子捏緊，嘴巴閉上，不要說(shuō)話，看誰(shuí)堅(jiān)持的久。（堅(jiān)持一會(huì)之后，教師先松開(kāi)鼻子，夸張的做出很難受的樣子）師：啊！
初級(jí)護(hù)考師學(xué)費(fèi)高嗎.今日優(yōu)品(2024更新中)(今日/公開(kāi))， （出示一張未畫(huà)完整的畫(huà)像，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出畫(huà)像上少了鼻子）師：小朋友真聰明，這副畫(huà)缺少了鼻子。鼻子對(duì)我們是很重要的，可不能少了我們的小鼻子。（）了解鼻子的作用幼兒嘗試聞醋、花露水的味道師幼共同玩游戲《看誰(shuí)的本領(lǐng)大》，引導(dǎo)幼兒用各種器官去嘗試分辨事先準(zhǔn)備好的各種物品的特殊氣味，如：醋、花露水，并給予說(shuō)對(duì)的幼兒鼓勵(lì)。
、了解鼻子的功能。師：我們每個(gè)小朋友都有一個(gè)鼻子，那誰(shuí)知道我們的鼻子有什么作用呢？（能聞氣味，能呼吸））鼻子能聞氣味現(xiàn)在老師的桌子上放了幾樣?xùn)|西，我請(qǐng)小朋友來(lái)聞一聞它們分別是什么味道。聞到香水，是香味兒。那生活中還有哪些東西是香味兒，誰(shuí)來(lái)說(shuō)。
初級(jí)護(hù)考師學(xué)費(fèi)高嗎.今日優(yōu)品(2024更新中)(今日/公開(kāi))， 、知道怎樣愛(ài)護(hù)牙齒 幼兒自由爭(zhēng)論怎樣來(lái)愛(ài)護(hù)好我們的牙齒。（請(qǐng)幼兒回答） 師小結(jié)愛(ài)護(hù)牙齒的方法。我要看看小伴侶們能不能做到堅(jiān)持每天早上晚上都刷牙。我還要告知你們，刷牙是有正確方法的，那我下一次再教你們，好嗎？下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。如果長(zhǎng)時(shí)間未打開(kāi)，您也可以刷新試試。 版權(quán)申訴 word格式文檔無(wú)特別注明外均可編輯修改；預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮，下載后原文更清晰！
篇11：幼兒園健康教案《保護(hù)鼻子》哈爾濱紐思護(hù)考一、導(dǎo)入。師：小朋友們?cè)缟虾?。今天魏老師給中班的小朋友們帶來(lái)了一個(gè)有趣的謎語(yǔ)，我們一起來(lái)猜猜看好不好。（指著鼻子）說(shuō)謎語(yǔ)：左邊一個(gè)孔，右邊一個(gè)孔，有它能呼吸，還能聞香臭。對(duì)，中班的小朋友都猜出來(lái)了，這個(gè)東西就是我們的鼻子。那小朋友們的鼻子在哪里？來(lái)，一起指一指，我們的鼻子在眼睛的中間，嘴巴的上面。、認(rèn)識(shí)鼻子的外形。師：現(xiàn)在魏老師想要請(qǐng)一個(gè)小朋友到前面來(lái)照照鏡子，然后告訴大家從鏡子里你看到自己的鼻子像什么形狀？
初級(jí)護(hù)考師學(xué)費(fèi)高嗎.今日優(yōu)品(2024更新中)(今日/公開(kāi))， 哈爾濱紐思護(hù)考）導(dǎo)入部分由添畫(huà)游戲?qū)牖顒?dòng)：出事一張未畫(huà)完整的畫(huà)像。（師）：這是一為粗心的小朋友在參加畫(huà)展時(shí)畫(huà)的一幅畫(huà)，這次她沒(méi)有的講，因?yàn)樗@副畫(huà)沒(méi)有畫(huà)完整，小朋友觀察一下，這幅畫(huà)上缺少了什么東西？并引導(dǎo)幼兒把畫(huà)添完整。小結(jié)：小朋友真聰明，這副畫(huà)缺少了鼻子，并教育幼兒平時(shí)做事情要細(xì)心，由此引出鼻子。