貴州行為動作刻板選擇，未來的路上，不忘初心繼續(xù)前行，攜手共同點亮孩子的成長之路。

寶寶沒有刻板行為一般不能排除，因為的病因比較復(fù)雜，而且的癥狀比較多，所以寶寶沒有刻板行為一般不能排除。十歲男孩子老是無目的行走，可能是正?，F(xiàn)象，也可能是由缺鈣、小兒癲癇、腦癱、腦炎等原因引起的。夢游癥俗稱“迷癥”，是指睡眠中突然爬起來進(jìn)行活動，而后又睡下，醒后對睡眠期間的活動一無所知。無目的咀嚼舐唇可能是由于不良的飲食習(xí)慣、口腔潰瘍、口炎、面神經(jīng)麻痹、阿爾茨海默病等原因引起的。暈輪效應(yīng)與刻板印象的區(qū)別在于依據(jù)。

暈輪效應(yīng)指對他人的認(rèn)知判斷根據(jù)個人的好惡得出，然后再從這個判斷推論出認(rèn)知對象的其他品質(zhì)的現(xiàn)象。兒童刻板行為是嗎？孩子的典型特征有個，社會交往障礙、交流障礙以及興趣狹窄和刻板重復(fù)的行為。無目的咀嚼舐唇的原因？一旦確診了癲癇，就要控制發(fā)作，預(yù)防驚劂的再發(fā)，越早治越好。因為，發(fā)作的次數(shù)越多，時間越長就意味著對原有癲癇灶的增強(qiáng)。

刻板動作“刻板動作”是一個統(tǒng)稱，泛指各種具有重復(fù)、僵化、不變、不當(dāng)、不知變通的行為。這種重復(fù)性動作可能是由生物因素或環(huán)境因素引起的，也有可能兩者兼而有之。目的，因此被稱為自我刺激。其中以嚴(yán)重和令人不安的形式進(jìn)行的重復(fù)性行為會導(dǎo)致個體的身體損傷，我們稱之為自我傷害。1自我刺激自我刺激有無數(shù)種形式，比如反復(fù)茫然地盯著天空、搖晃自己的身體、拍手、揉眼睛、舔嘴唇，或者一遍又一遍地發(fā)出同樣的聲音。從幾乎每個人的行為中，我們都可能發(fā)現(xiàn)某種形式的自我刺激，只不過在明顯程度、社會適應(yīng)性和出現(xiàn)頻率上有所不同而已。因此，像大多數(shù)行為一樣，只有當(dāng)自我刺激發(fā)生在特定的社會環(huán)境中，或者高強(qiáng)度或者高頻率出現(xiàn)時，才被認(rèn)為是異?；虿B(tài)的。在控制自我刺激行為方面，并沒有什么佳方案。事實上，干預(yù)并不一定是合理的選擇。對一些人來說，并沒有必要用來減少自我刺激。

如果孩子現(xiàn)在年齡還比較小，我們可以時不時地打破孩子的刻板程序，特別是在孩子對某一活動表現(xiàn)出固定行為的初期。在這個時期，他的刻板行為會更容易被糾正，并且更不容易出現(xiàn)問題行為。例如有的孩子每次上下樓都要坐固定的部電梯里中間的那一部電梯，我們可以有時帶著孩子乘坐中間的電梯，有時帶著孩子乘坐旁邊的電梯。當(dāng)我們帶孩子乘坐旁邊的電梯時，可以給予孩子一些坐中間電梯時無法得到的強(qiáng)化物。例如可以播放孩子喜歡的音樂，看孩子喜歡的動畫片，給孩子吃喜歡的零食，讓孩子感受到“不坐中間的電梯，我能夠得到更多更好的強(qiáng)化”。這樣孩子便會慢慢接受其他的方式和選擇，從而減少刻板行為。

例如孩子總喜歡從地上撿不能吃的東西，這樣的刻板行為滿足的應(yīng)該是孩子口腔中的感官需求。那么家長可以思考下日常生活中，有哪些合適的食物可以給到孩子同樣的感官需求。例如跳跳糖、細(xì)小的餅干屑、干脆面等可能都是好的選擇。豐富孩子的興趣廣度。孩子會長時間沉浸在刻板行為給自己帶來的滿足中，往往是因為他們對于其他刺激不感興趣或者不敏感，所以擴(kuò)大孩子的興趣廣度就尤為重要了。這是從根本緩解孩子刻板行為的方法，但同時也是需要時間去沉淀的方法。因為擴(kuò)大孩子的興趣廣度，需要孩子的認(rèn)知、社交能力有一定的提升。