湖南家政上門服務(wù)，大谷家庭服務(wù)，基于對用戶日益多元化的消費需求和消費新主張的精準(zhǔn)洞察，不斷拓展延伸服務(wù)邊界，以打造“全國頭部家政連鎖品牌”為戰(zhàn)略目標(biāo)，產(chǎn)教研融合，致力于為用戶提供更省心可靠的服務(wù)體驗，為從業(yè)人員提供更靈活安心的就業(yè)平臺，打造多方共贏的行業(yè)新生態(tài)。
對此有網(wǎng)友表示不解：“這個專業(yè)放大學(xué)挺尷尬，設(shè)在普職合適一些吧”“想知道這個專業(yè)畢業(yè)了除了當(dāng)老師，還有哪些對口的工作。。。”也有人對家政學(xué)專業(yè)感到很好奇：本科學(xué)家政專業(yè)，到底都學(xué)什么呢？從當(dāng)下家政學(xué)的課程設(shè)置來看，雖然各個高校培育方案不同，專業(yè)設(shè)置也有所差別，但大體上而言，其目的是培養(yǎng)具備系統(tǒng)家政學(xué)基本理論和相關(guān)專業(yè)知識，掌握家政管理、營養(yǎng)調(diào)配、社區(qū)服務(wù)、家庭教育等專業(yè)技能的高素質(zhì)家政學(xué)專門人才。
“在，我們要先參加集體培訓(xùn)，在老師的監(jiān)督下沒有錯誤地完成協(xié)助喂奶、拍嗝等一系列操作之后，才能夠參加考試分等級、定價格，考試過了才能上崗。”孔阿姨介紹，她目前在是星月嫂，上次分級考試考了83分，每個月工資是1.48萬元?！皠e看工資高，我學(xué)習(xí)產(chǎn)后修復(fù)等知識就花了1萬多元。”孔阿姨說，“而且，如果月嫂的其他技能比較高也能給自己加分。像我就比較會做飯，做的營養(yǎng)餐產(chǎn)婦都愛吃。”孔阿姨的投入沒白費。寶寶媽媽王女士表示，她在孔阿姨之前換了4名月嫂，都不合心意。在王女士看來，孔阿姨不僅在照顧寶寶方面有耐心，在照顧大人方面也能做到盡心盡力。家政“36條”指出，要采取綜合支持措施，提高家政從業(yè)人員素質(zhì)。包括支持院校增設(shè)一批家政服務(wù)相關(guān)專業(yè)，以市場為導(dǎo)向培育一批產(chǎn)教融合型家政企業(yè)，加大崗前培訓(xùn)和“回爐”培訓(xùn)工作力度等。高輝清介紹，當(dāng)前家政服務(wù)從業(yè)人員基本是靠社會培訓(xùn)，普遍存在規(guī)模不大、水平參差不齊、不夠規(guī)范的問題。要提升從業(yè)人員基本素質(zhì)，可以學(xué)習(xí)其他國家的教育體制改革，將家政服務(wù)納入到正規(guī)教育中，促進(jìn)其向職業(yè)化教育轉(zhuǎn)型。同時，良好的就業(yè)環(huán)境將對家政服務(wù)業(yè)產(chǎn)生飛躍性的促進(jìn)作用。
、重新定義成功與幸福成功和幸福并非只有一種定義。對于一些人來說，事業(yè)有成、財富豐厚是成功的象征；而對于另一些人來說，家庭和諧、生活滿足才是幸福的真諦。十歲選擇從事家政工作，或許正是為了追求內(nèi)心的滿足和家庭的幸福。這樣的選擇，同樣值得我們肯定和贊賞。十歲做家政，并不丟人。我們應(yīng)該摒棄傳統(tǒng)的偏見和誤解，以平等和尊重的心態(tài)看待每一個職業(yè)。無論是從事何種工作，只要用心付出、為社會做出貢獻(xiàn)，都是值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的。讓我們共同為那些選擇從事家政工作的十歲人們點贊，為他們的勇氣和決心喝彩！#十歲新起點# #家政服務(wù)價值# #尊重勞動平等無貴賤# #成功與幸福的定義# #傳統(tǒng)觀念挑戰(zhàn)# #職業(yè)選擇與人生價值# #家政人員的辛勤與付出# #社會多元化與平等尊重# #追求內(nèi)心滿足與家庭幸福# #點贊十歲家政工作者#
在繁忙的都市生活中，家政服務(wù)成為了許多家庭不可或缺的一部分。然而，在傳統(tǒng)觀念里，家政似乎總是與“低人一等”、“沒面子”等詞匯在一起。尤其是當(dāng)十歲的人選擇從事家政工作時，更容易受到外界的非議和誤解。那么，十歲做家政真的很丟人嗎？讓我們一起來探討這個話題。一、十歲，人生新起點十歲，是人生的一個重要節(jié)點。此時，許多人可能已經(jīng)積累了豐富的工作經(jīng)驗和人生智慧，但也可能面臨職業(yè)瓶頸或家庭變故。選擇從事家政工作，對于一些人來說，或許是一個全新的起點，一個重新認(rèn)識自我、實現(xiàn)價值的機(jī)會。
面對家政學(xué)專業(yè)如火如荼的發(fā)展態(tài)勢，業(yè)內(nèi)人士表示，盡管家政學(xué)專業(yè)學(xué)生人才培養(yǎng)發(fā)展較快，但與家政服務(wù)市場需求還有一定距離，存在需求與人才培養(yǎng)質(zhì)量不匹配、課程體系設(shè)置與實際契合度不高等情況。對此，吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)家政學(xué)院院長吳瑩表示，未來將不斷摸索，更新人才培養(yǎng)方案，通過校企合作培養(yǎng)、訂單式培養(yǎng)等方式，提前了解市場和企業(yè)需求，幫助學(xué)生更好地對接就業(yè)市場，實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。缺口大！家政業(yè)得到前所未有的重視近年來，輿論對于高學(xué)歷人員從事家政行業(yè)的新聞褒貶不一，但關(guān)于家政從業(yè)人員缺口的報道卻是層出不窮。