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上城區(qū)同城數(shù)學(xué)輔導(dǎo)

作者:[19855l] 發(fā)布時(shí)間:[2024-06-17 23:15:26]

上城區(qū)同城數(shù)學(xué)輔導(dǎo),新時(shí)代,教師不再僅僅是知識的傳授者,更應(yīng)當(dāng)是學(xué)生人生的那盞明燈,既能幫助學(xué)生認(rèn)識、發(fā)現(xiàn)自己,并找到人生的方向與道路,也能為孩子提供適合的教育、出彩的人生。

2.中國數(shù)學(xué)奧林匹克(CMO)CMO考試模擬IMO進(jìn)行,每天3道題,限個半小時(shí)完成。每題21分(為IMO試題的3倍,為符合中國人的認(rèn)知習(xí)慣),6個題滿分為126分。頒獎與IMO類似,設(shè)立一、、等獎,分?jǐn)?shù)高的約前60名選手將組成參加當(dāng)年國際數(shù)學(xué)奧林匹克(International Mathematical Olympiad,簡稱IMO)的中國國家集訓(xùn)隊(duì)。

p.s:√ 關(guān)于代數(shù)部分的學(xué)習(xí)l 周期函數(shù),帶值的函數(shù)。l 進(jìn)階角函數(shù)(倍角公式,角不等式等)。l 數(shù)學(xué)歸納法進(jìn)階(第數(shù)學(xué)歸納法,廣義歸納法)。l 進(jìn)階的函數(shù)遞歸,特征方程法。l 函數(shù)迭代,函數(shù)方程。l 平均不等式進(jìn)階。l 進(jìn)階不等式:柯西不等式,排序不等式,琴生不等式等。

《導(dǎo)引》只有3~6年級才有,每個年級只有一冊,但這一本書的題量就很大,足夠孩子去練習(xí)使用。而且這本書還有一個特點(diǎn),就是他的很詳細(xì),非常適合孩子自己去閱讀,這對于培養(yǎng)孩子良好的自學(xué)習(xí)慣非常有幫助。當(dāng)然,考慮到這本書的題目比較難,把做得更詳細(xì)一些也確實(shí)有必要。和這本書同類型的,還有熊斌寫的《奧數(shù)教程》,就是俗稱的小藍(lán)本,難度和高思數(shù)學(xué)課本相仿,兩套書選一套使用就行了。

書中題目難度適中,質(zhì)量很高,涵蓋了常見的易錯點(diǎn)和高頻考點(diǎn)。而且這本書的非常的詳細(xì),有很多的拓展?!兜兏呖?小題必刷》、《解題覺醒》等《蝶變高考 小題必刷》 :這本書很適合高學(xué)生在比較零散的時(shí)間刷一刷。這本書是按天分組進(jìn)行練習(xí)的,堅(jiān)持每天十多分鐘,可以很好的提升做數(shù)學(xué)選擇題和填空題的題速和題感?!督忸}覺醒》:這本書非常適合數(shù)學(xué)思維能力較弱的學(xué)生。解題覺醒一套包含了3冊,分別是《解題覺醒》、《名師大招冊》、《大招解析冊》。的是,這本書的給出了具體的解題步驟和思路。

從新初暑假開始,就要將學(xué)習(xí)目標(biāo)定位在準(zhǔn)備初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽上了,如果之前一輪學(xué)習(xí)仍有相對薄弱的地方(比如數(shù)論),可以先利用暑假時(shí)間進(jìn)行查缺補(bǔ)漏;之后就可以開始進(jìn)行第輪的專題訓(xùn)練了,針對聯(lián)賽中重點(diǎn)考察的部分進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。在這一階段的學(xué)習(xí)中,應(yīng)當(dāng)注意多總結(jié)積累解題方法和技巧,對常見題型進(jìn)行歸納,比如代數(shù)中常用變形技巧、幾何中常見的基本圖形和性質(zhì)等等。

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