政史地輔導(dǎo)上門家教，新時(shí)代，教師不再僅僅是知識(shí)的傳授者，更應(yīng)當(dāng)是學(xué)生人生的那盞明燈，既能幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)、發(fā)現(xiàn)自己，并找到人生的方向與道路，也能為孩子提供適合的教育、出彩的人生。

13家 人拼命的從來(lái)不是我一個(gè)人，而是我和我的家人。他們聽說(shuō)海淀的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量好，堅(jiān)決支持我從豐臺(tái)來(lái)海淀上學(xué)，回家單程50km，他們又覺得我在學(xué)校挺累的，所以每周都開車接我回家。我說(shuō)學(xué)校被子薄了，他們第天就會(huì)把新的被子送過(guò)來(lái)。如此種種，堅(jiān)持了年。那天晚上我媽給我打了，她說(shuō)老師察覺到我的郁郁寡歡，所以和她說(shuō)了。我哭著說(shuō)早知道會(huì)是這樣的結(jié)果，當(dāng)初就不要努力了不要拼命了不好嗎？她說(shuō)：“但是你有沒有想過(guò)，不努力你連現(xiàn)在的位置都拿不到。

一切尚未塵埃落定，月日，愿你我相會(huì)在光芒萬(wàn)丈之處！猜你喜歡夜游中國(guó) 穿越千載疫苗優(yōu)先為誰(shuí)接種？藝人仝卓涉嫌高考舞弊進(jìn)展如何？覺得很“難”很“難”很“難”的你愿你from zero to hero！

同時(shí)還對(duì)中考?xì)v史輪復(fù)習(xí)提出了兩點(diǎn)建議，一是注重構(gòu)建學(xué)科的知識(shí)體系，注重明主線、理關(guān)系、串史實(shí)這大基本策略；是注意學(xué)科思想、方法的培養(yǎng)。教育體育局的分管，作為資深歷史教師也說(shuō)出了自己的感受，講述了從古代社會(huì)到近代社會(huì)的變化，點(diǎn)出歷史教學(xué)的精髓在于讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到各歷史時(shí)期的政治、、經(jīng)濟(jì)、文化等知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)還要與時(shí)事相結(jié)合，使學(xué)生的看法更加獨(dú)到。在總結(jié)環(huán)節(jié)，學(xué)校分管認(rèn)為專課專評(píng)這種方式能夠取得良好的效果，同一門學(xué)科的教師可以更加專業(yè)的給予建議，以后聽評(píng)課，不僅要進(jìn)行云端聽評(píng)課，而且還要聽北京復(fù)習(xí)課、兩地學(xué)生同上一節(jié)課。

和援蒙團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)下，運(yùn)用云端技術(shù)將距離縮小，縮小的不僅是距離還有教學(xué)水平的差距。則無(wú)畏于圣人矣”，相信在北京團(tuán)隊(duì)的幫扶下，卓資縣北京朝陽(yáng)中學(xué)的教學(xué)水平會(huì)越來(lái)越高！玉不琢，不成器。在評(píng)課環(huán)節(jié)，北京專家魏龍環(huán)老師以視頻連線的方式，對(duì)本節(jié)復(fù)習(xí)課給予了較高的評(píng)價(jià)，說(shuō)到，作為一節(jié)九年級(jí)歷史復(fù)習(xí)課，不僅展現(xiàn)了歷史的學(xué)科特點(diǎn)，而且務(wù)實(shí)，將中考題與知識(shí)點(diǎn)結(jié)合到了一起。

教育體育局的分管，作為資深歷史教師也說(shuō)出了自己的感受，講述了從古代社會(huì)到近代社會(huì)的變化，點(diǎn)出歷史教學(xué)的精髓在于讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到各歷史時(shí)期的政治、、經(jīng)濟(jì)、文化等知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)還要與時(shí)事相結(jié)合，使學(xué)生的看法更加獨(dú)到。