語言開發(fā)企業(yè),倉山校區(qū):位于環(huán)境清幽的倉山學(xué)區(qū),地處上渡建材市場后面羅馬佳洲小區(qū)綜合樓,擁有上千平米教學(xué)場所與大型戶外活動場地,以及充滿人文關(guān)懷的校園氛圍。
這是小白常見的放棄之路的復(fù)盤,有這種類似情況的,或者有類似經(jīng)歷的對位思考下??陀^評價(jià)寫代碼是一件,很枯燥乏味的腦力勞動,需要極大的驅(qū)動力,一般驅(qū)動人去做一件事,興趣是其一,強(qiáng)大的精神力其。興趣是老師,有了興趣就可以克服一些困難,遇到問題或者需要攻堅(jiān)的時(shí)候能夠挺得住。編程相對來說知識點(diǎn)很分散,難易程度不統(tǒng)一,細(xì)節(jié)極多,持續(xù)不斷的克服問題,需要有一定的精神力。
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開在居民小區(qū)里的蔣家巷社區(qū)寶寶屋(江寧005號寶寶屋)是一間坐落于小區(qū)中的“寶寶屋”,居民們足不出小區(qū)就可以隨手“寄”娃,真正實(shí)現(xiàn)了“家門口的寶寶屋”。街道方面介紹,兩室一廳“中式傳統(tǒng)文化”元素的環(huán)境創(chuàng)設(shè),能夠讓寶寶置身于“家”一般熟悉的家庭環(huán)境,浸潤于傳統(tǒng)文化教養(yǎng)中。
全區(qū)居民區(qū)、商場、園區(qū)等“寶寶屋”陸續(xù)建成。0版旨在從專業(yè)上、隊(duì)伍上、機(jī)制上等方面進(jìn)行提升:專業(yè)上,根據(jù)嬰幼兒發(fā)展中的個(gè)性需求,開出一批有特色的寶寶屋,讓老師更專業(yè),讓家長懂專業(yè),為寶寶的全面、高質(zhì)量發(fā)展奠定基礎(chǔ)。隊(duì)伍上,組建1-3歲嬰幼兒教養(yǎng)方式聯(lián)盟,研發(fā)從業(yè)人員培訓(xùn)課程,為區(qū)域內(nèi)從業(yè)人員培訓(xùn)提供專業(yè)支持,首期培訓(xùn)班也于同日正式開班,未來將開展一系列研究,實(shí)現(xiàn)區(qū)域從業(yè)人員培訓(xùn)全覆蓋。
機(jī)制上,區(qū)教育局將牽頭衛(wèi)生、公安、消防等部門,共同研制社區(qū)“寶寶屋”運(yùn)營規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)事前、事中、事后全過程監(jiān)管,確保安全運(yùn)行。在吳江幼兒園寶寶屋儀式上,區(qū)委員向現(xiàn)有開放的全區(qū)7個(gè)社區(qū)寶寶屋托育點(diǎn)位贈送科學(xué)育兒卡套裝。該套裝由靜安區(qū)教育界別的專家們和早期教育的老師們?nèi)翰呷毫?,從嬰幼兒發(fā)展、家長科學(xué)育兒等需求出發(fā),共同研發(fā)了這套集服務(wù)、指導(dǎo)、培訓(xùn)為一體的科學(xué)育兒卡片??茖W(xué)育兒卡片將在各個(gè)社區(qū)寶寶屋向?qū)毎謱殝寕兲峁?,讓他們了解更科學(xué)的“帶娃方法”。據(jù)悉,靜安區(qū)已把社區(qū)“寶寶屋”建設(shè)列入2023年實(shí)事項(xiàng)目,各街鎮(zhèn)同步規(guī)劃開設(shè)更多社區(qū)托育服務(wù)設(shè)施,實(shí)現(xiàn)社區(qū)“寶寶屋”14個(gè)街道(鎮(zhèn))全覆蓋,踐行“人民城市”理念,打造15分鐘社區(qū)生活圈,不斷提升居民幸福感與獲得感。