拱墅區(qū)附近初中政史地，【點亮奇思妙想的“火苗”】每個孩子的奇思妙想都是一顆火種，學(xué)校教育就是要讓“小火苗”的微光變成漫天的“絢爛煙火”。
“十要十不”明確：要合理設(shè)置作業(yè)量，不得超量或減量布置作業(yè)，小學(xué)一年級不得布置書面作業(yè)，初中政史地生學(xué)科周一至周不得布置書面作業(yè)；要精選作業(yè)內(nèi)容，如有需要由學(xué)校打印，不得選擇整張試卷或整本教輔資料作為作業(yè)，不得讓家長或變相由家長打印作業(yè)；不得只布置，不批改，或者進行應(yīng)付性批改；不得出現(xiàn)只有學(xué)生自評或互評，或者要求家長代批閱作業(yè)的現(xiàn)象；綜合實踐類作業(yè)要符合學(xué)生年齡特征，能由學(xué)生獨立完成，不得讓家長代替完成。此外，當(dāng)?shù)亟逃诌€明確規(guī)定，對于違反相關(guān)規(guī)定的，一經(jīng)查實，直接計入對學(xué)校的綜合督導(dǎo)評價，情節(jié)嚴(yán)重的，對相關(guān)學(xué)校和教師一票否優(yōu)。要求家長批改作業(yè)實行“每周一日無作業(yè)”制度日前，山西省太原市教育局出臺《關(guān)于進一步做好中小學(xué)生減負(fù)工作的實施意見》，明確提出了義務(wù)教育學(xué)校嚴(yán)禁要求家長批改作業(yè)，引發(fā)網(wǎng)友熱議，相關(guān)話題沖上熱搜。
預(yù)習(xí)冊、小節(jié)。有余力的且有意向參加化學(xué)奧賽的同學(xué)預(yù)習(xí)物質(zhì)的量、離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)，并能完成相關(guān)習(xí)題。真正地理解并記憶初中生物較大的知識點，而不是為了結(jié)業(yè) 考試的死記硬背。自主預(yù)習(xí)生物冊前章。有余力的且有意向參加生物奧賽的同學(xué)可以自主通覽高中生物課本。并且買一本陳閱增的《普通生物學(xué)》看前兩篇。摘要：基礎(chǔ)教育，關(guān)鍵是“基礎(chǔ)”字，就如同18歲以前的人，我們稱之未成年人，他的營養(yǎng)要全面，這樣孩子以后發(fā)育發(fā)展才有堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)，所以政史地的學(xué)習(xí)，是必須的。別隨便說孩子就不喜歡背副科，大概是家長老師重視程度和認(rèn)識的問題吧。
選考地理學(xué)科層次呈長方型：各個層次選考地理的學(xué)生都比較多。不少縣域一級重高和普通學(xué)校、薄弱學(xué)校選考地理人數(shù)達到70%以上。由于選考基數(shù)龐大，縣域一級重高學(xué)生賦高分的概率還是很大的。各地高中選科人數(shù)趨勢分析（根據(jù)以往經(jīng)驗分析所得，僅供參考）如杭、鎮(zhèn)海、學(xué)軍、溫州中學(xué)、金一中等，選考物理學(xué)生基本不會變化，依然很多；選考化學(xué)學(xué)生會有小幅回升；選考生物學(xué)生會有小幅下降（頂尖考生必然是理化生選科組合）；選考技術(shù)會有上升。政史地學(xué)科基本穩(wěn)定，小幅下降也是可能的。
買了近年的模擬題，剪剪貼貼，習(xí)題本越來越厚，摸起來特別有成就感。政史地的筆記也理了好幾個版本，從涵蓋書本所有的點到細節(jié)，從易錯點到答題模版，從按課整理到按通史整理。數(shù)學(xué)每天刷一套卷子，做題越來越冷靜，不會做的題型越來越少。到高結(jié)束，我大概已經(jīng)把歷史書背了遍了。在腦海里都可以把整本書復(fù)印下來的程度。遍高中為了背歷史，把6本歷史書，前前后后抄了遍（不是死抄，我把每個知識點按照我自己理解的脈絡(luò)抄在本子上，比如按中國線和世界線，或者人物線，或者時間線）?；久看魏罴?，我就窩在家里，每天抄幾個小時的書，高快考試的時候還對著考綱完整地默了一遍。那個時候，不管老師講的多偏僻，我基本都能準(zhǔn)確報出在書上哪里，全班。
②省內(nèi)市級重高或一流縣級重高如效實中學(xué)、湖州中學(xué)、衢州中、余姚中學(xué)、慈溪中學(xué)、瑞安中學(xué)、蕭山中學(xué)、富陽中學(xué)等等，選考物理學(xué)生還會上升，；選考化學(xué)學(xué)生會有大幅回升；生物、信息學(xué)競賽強的學(xué)校，選考生物、技術(shù)的考生會繼續(xù)保持一定人數(shù)。這一類學(xué)校，“物化生”或者“物化技”組合肯定是多數(shù)考生的組合。選考政史地的考生會有所回落，尤其是歷史學(xué)科。③縣域一級重高（當(dāng)?shù)睾酶咧?，但算不上省?nèi)一流縣中）好的前100名考生，估計70%-80%會選物化組合，這也是符合學(xué)校需求和高校招生實際的；選考化學(xué)人數(shù)肯定會上升；生物會下降；政治、地理、技術(shù)選考人數(shù)會保持穩(wěn)定，甚至略有上升；歷史學(xué)科會有小幅下降。