廣東哪里有家庭服務(wù)平臺(tái)品牌,隨著人民可支配收入不斷增加,居民消費(fèi)能力提升,為到家服務(wù)行業(yè)提供了堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),推動(dòng)了行業(yè)的蓬勃發(fā)展。
學(xué)會(huì)將創(chuàng)新實(shí)施家庭教育公益普惠項(xiàng)目。實(shí)施“國際百萬家庭看中國、中國百萬家庭樹榜樣”項(xiàng)目,搭建國內(nèi)外家庭教育文化交流平臺(tái),講好中國家庭教育故事;繼續(xù)開展涼山州年家庭教育培訓(xùn)項(xiàng)目,為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)家教骨干力量;助力鄉(xiāng)村振興,在職業(yè)院校建立服務(wù)鄉(xiāng)村家庭教育的人才培養(yǎng)基地,開展面向中西部鄉(xiāng)村兒童家庭的普及性家庭教育指導(dǎo)服務(wù);搭建家庭教育數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),以數(shù)字服務(wù)提升家長素養(yǎng)和家庭教育服務(wù)水平。
廣東省婦聯(lián)家教通家長服務(wù)中心和專職編輯、網(wǎng)上專家在線咨詢老師。兒童及青少年行為指導(dǎo)老師。廣東省婦聯(lián)家教通家長服務(wù)中心和編輯、網(wǎng)上專家在線咨詢老師。兒童及青少年美德教育老師。原廣東省家庭教育研究會(huì)理事。
對人口的號碼、文化程度、近期照片、避孕節(jié)育、家庭經(jīng)濟(jì)、享受政策等情況進(jìn)行核查補(bǔ)錄,保證信息的完整性。通過清理核查,摸清人口底數(shù),提高人口信息統(tǒng)計(jì)質(zhì)量,正確估價(jià)生育水平和工作水平,為科學(xué)決策提供真實(shí)可靠的人口信息依據(jù)。一是實(shí)施“隴家福”工程,提高計(jì)生家庭幸福指數(shù)。健全計(jì)生家庭發(fā)展政策體系。健全家庭獎(jiǎng)勵(lì)政策,建立惠民政策與計(jì)生獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠政策相銜接的政策體系;健全優(yōu)生保障政策,實(shí)現(xiàn)免費(fèi)優(yōu)生服務(wù)項(xiàng)目全覆蓋;為群眾提供滿足個(gè)性化需求的計(jì)劃生育生殖健康服務(wù);健全家庭養(yǎng)老政策,完善計(jì)生家庭低保、社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)等政策;健全家庭扶助政策,研究制定落實(shí)針對計(jì)生家庭的生產(chǎn)幫助、生活救助和精神慰藉等政策措施。
一般來講,對于成人進(jìn)行的教育旨在提升生活品質(zhì),屬于支持性公共服務(wù)。但對于流動(dòng)家庭而言,它牽涉到社會(huì)的發(fā)展并對個(gè)體的生存狀態(tài)具有重要意義。在中國個(gè)別省份已經(jīng)將家庭教育指導(dǎo)作為地區(qū)發(fā)展的戰(zhàn)略部署,為實(shí)現(xiàn)地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展而進(jìn)行。如何將家庭教育指導(dǎo)服務(wù)納入公共服務(wù)體系是需要、研究者及實(shí)踐工作者共同解決的難題。
是對準(zhǔn)家庭需求,從家長群體的利益出發(fā),以家庭本身為導(dǎo)向,逆推家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系的內(nèi)容與價(jià)值。首先,明晰不同家庭需求,將家庭按照不同標(biāo)準(zhǔn)予以劃分,在不同的分類下有針對性地提供教育。其次,關(guān)照處于危機(jī)中的家庭、孩子患有生理心理疾病的家庭等特殊家庭需求。再次,激活家庭主動(dòng)性,家庭教育指導(dǎo)服務(wù)不能包攬家庭教育中的所有問題,而應(yīng)大限度地調(diào)動(dòng)父母的主觀能動(dòng)性和積極性。