蘭州兒童舞蹈培訓(xùn)班(今日/熱點(diǎn))藝德藝術(shù)培訓(xùn),架子鼓手即使玩音樂(lè)，也是在角落相對(duì)不受關(guān)注，平常要展示給別人看也很難，我是為了耍帥，還是真的喜歡？猶豫了半年，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)ZUI終我的熱情也不減，反而更熱烈，這輩子想要成為鼓手基本不可能了，組樂(lè)隊(duì)也不太現(xiàn)實(shí)，基本學(xué)鼓以后是自?shī)首詷?lè)，我甘心？

說(shuō)到舞蹈基本功，相信不少的家長(zhǎng)對(duì)它存在很多誤解，大部分都會(huì)認(rèn)為舞蹈基本功就是壓腿下腰踩跨，其實(shí)這些都是舞蹈技術(shù)層面的，然而舞蹈基本功其實(shí)是分很多方面的，以上幾點(diǎn)只是一部分，還有比如肌肉的控制能力，舞臺(tái)的表現(xiàn)力，動(dòng)作的規(guī)范性等等。

無(wú)論哪個(gè)部位失控下垂，旋轉(zhuǎn)中的身體都會(huì)不自覺(jué)地往那兒跑，相反哪個(gè)部位過(guò)于緊張，旋轉(zhuǎn)中的身體就會(huì)往相反的那側(cè)跑。所以身體每個(gè)部位都要協(xié)調(diào)好，這樣腳尖才能固定在一個(gè)點(diǎn)上完成幾圈甚至幾十圈的轉(zhuǎn)。這就要求主力腿的穩(wěn)定性了，完成這個(gè)動(dòng)作的理想化標(biāo)準(zhǔn)，除了膝蓋和腳背要繃直外，主力腿還要如板上釘釘一樣，一動(dòng)不動(dòng)。二位轉(zhuǎn)，舞蹈培訓(xùn)班即身體各部位的動(dòng)態(tài)平衡。

要注意拿到譜子后先要把節(jié)奏打熟了，打穩(wěn)了再去跟音樂(lè)，還有一定要跟節(jié)拍器。打歌節(jié)奏型打的差不多了或者是打膩了，老師會(huì)找簡(jiǎn)單的歌讓你打，也是增加你的興趣。

很多人為了獲得更好的節(jié)奏表現(xiàn)，會(huì)忽略每個(gè)鼓之間的音量匹配，例如常見(jiàn)的底鼓和軍鼓過(guò)大，而在加花或過(guò)門（Fillin）演奏Tom鼓的時(shí)候聲音過(guò)低，導(dǎo)致聲音含糊且聽(tīng)不清楚。架子鼓練習(xí)速度的重要性匹配及控制所有鼓的聲音。

蘭州兒童舞蹈培訓(xùn)班(今日/熱點(diǎn))，你家孩子參加舞蹈考級(jí)了嗎？學(xué)跳舞的過(guò)程中，幾乎每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)聽(tīng)到考級(jí)的字眼，往往也會(huì)用考級(jí)來(lái)衡量孩子的水平！其實(shí)，孩子參加舞蹈考級(jí)的意義上來(lái)看的話，遠(yuǎn)不止是收獲到證書(shū)認(rèn)可這么簡(jiǎn)單舞蹈考級(jí)能讓幼兒有上進(jìn)心孩子學(xué)跳舞哪家更好呢？

可事實(shí)上，很多的舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程都如出一轍不論多大的孩子，開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈的課都是練習(xí)壓腿，壓胯，下腰等所謂的基本功，結(jié)果是讓孩子笑著來(lái)上舞蹈課，哭著離開(kāi)舞蹈班。少兒舞蹈學(xué)習(xí)究竟要不要注重舞蹈基本功？幾乎沒(méi)有家長(zhǎng)從孩子剛開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈，就準(zhǔn)備讓孩子踏上道路。

也有屈腿轉(zhuǎn)的，不過(guò)我們先練好直腿掌握好重心之后什么圈都不在話下了!慢慢的轉(zhuǎn)圈就會(huì)變得得心應(yīng)手了!在平時(shí)休息是讓它以半腳尖的狀態(tài)站立起來(lái)而另一腿膝蓋彎曲腳尖內(nèi)側(cè)緊貼支撐腳膝蓋內(nèi)側(cè)，上半身挺胸收腹肩膀放松下巴略微抬起。如何轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)的穩(wěn)保持這個(gè)姿勢(shì)的時(shí)間越長(zhǎng)越好，練習(xí)自己的重心與腳尖的控制力。支撐腿要保持直立。轉(zhuǎn)圈時(shí)要注意“留頭甩頭”!要轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)的穩(wěn)就必須練習(xí)半腳尖站立，選擇一條你覺(jué)得轉(zhuǎn)圈相對(duì)來(lái)說(shuō)較穩(wěn)的支撐腿。

那么關(guān)于芭蕾舞培訓(xùn)的“美”你了解多少?學(xué)習(xí)芭蕾舞培訓(xùn)，讓你想象不到的美!一培養(yǎng)形體優(yōu)美對(duì)于熱于運(yùn)動(dòng)者來(lái)講，芭蕾舞其實(shí)也是一項(xiàng)高難度運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，它要求動(dòng)作的到位相當(dāng)之高，對(duì)學(xué)習(xí)者也是一種挑戰(zhàn)，然而也是一種培養(yǎng)。

先買這樣就可以開(kāi)始了。不同階段的基礎(chǔ)工都是不同的才開(kāi)始學(xué)的話，就前八后十，后八，切分，附點(diǎn)，三連音的隨意打的，先找到一個(gè)對(duì)準(zhǔn)確時(shí)值的感覺(jué)和對(duì)鼓棒的掌握。再然后，滾奏，是誰(shuí)說(shuō)的，先滾起來(lái)再說(shuō)，先雙跳滾奏再多跳滾奏，鍛煉一個(gè)對(duì)鼓的掌握能力和對(duì)手指的靈活鍛煉，另外，不要怕把手練廢了。練好架子鼓要做哪些準(zhǔn)備？鼓棒，啞鼓，節(jié)拍器，耳機(jī)，耳塞。

因?yàn)?，腿功柔韌素質(zhì)與腿功其它素質(zhì)比較起來(lái)，容展，也容易消退。壓腿的過(guò)程是漫長(zhǎng)且枯燥乏味的，尤其是練到一定程度，孩子還會(huì)出現(xiàn)腿髖部酸痛的“正?！爆F(xiàn)象，這就好似長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員一樣的“疲勞期。”此時(shí)重要的是家長(zhǎng)要協(xié)助老師，幫孩子建立信心，要讓孩子有堅(jiān)強(qiáng)的意志，有苦恒之心，不可停歇。因此更應(yīng)善于自我調(diào)整，只要適當(dāng)減輕“下壓”力度幅度，減少壓腿時(shí)間，或是進(jìn)行踢腿練習(xí)，與“壓踢”結(jié)合等方法，堅(jiān)持下去，酸痛的感覺(jué)自然會(huì)逐漸消失。教孩子3種正確的壓腿方法腿”是每個(gè)學(xué)舞孩子們的必須功課，作為家長(zhǎng)的我們，應(yīng)該了解哪些關(guān)于“壓腿”的大事小情呢?家長(zhǎng)們必須知道，壓腿是進(jìn)行腿部柔韌性的練習(xí)，需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，需要持之以恒。

蘭州兒童舞蹈培訓(xùn)班(今日/熱點(diǎn))，學(xué)習(xí)鼓是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)場(chǎng)，欲速則不達(dá)。架子鼓初學(xué)者要注意哪些事項(xiàng)？堅(jiān)持就是勝利，無(wú)論遇到怎樣的問(wèn)題一定要及時(shí)解決，可以問(wèn)老師，因?yàn)榭梢哉?qǐng)教會(huì)的朋友。學(xué)好鼓的關(guān)鍵就是放松學(xué)反復(fù)思考多參與實(shí)踐。很多人想要學(xué)習(xí)架子鼓，卻不知道要從哪里開(kāi)始學(xué)起，學(xué)習(xí)架子鼓的首步是什么呢?

練習(xí)“旋轉(zhuǎn)”的技巧，還要解決頭部“暈”的問(wèn)題。只有把“暈”解決掉，才能在轉(zhuǎn)的過(guò)程中，把握方向。這其中有個(gè)小竅門就是“盯著看一點(diǎn)”，這是很關(guān)鍵的。三在起法兒時(shí)，“蹲”也是非常重要的，我們常說(shuō)“沒(méi)有好的蹲，就沒(méi)有好的跳”。其實(shí)我們也可以說(shuō)“沒(méi)有好的蹲，也就不會(huì)有好的轉(zhuǎn)”。只有我們把蹲做好，才能有更好的“立”。